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Université Laval — Service du développement professionnel | La formation continue : la clé pour se démarquer – La Presse

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Une étude réalisée par une grande société technologique estime qu’en 2030, 85 % des métiers qu’exerceront les étudiants d’aujourd’hui n’existent pas encore1. « Le marché de l’emploi évolue rapidement et la formation continue représente un moyen simple et accessible d’acquérir les compétences requises lorsque de nouvelles occasions se présentent », observe André Raymond, directeur du Service du développement professionnel de l’Université Laval. Voici comment tirer profit des près de 400 programmes et activités de perfectionnement proposés par l’institution.
XTRA Qu’est-ce qu’un XTRA? Université Laval — Service du développement professionnel | La formation continue : la clé pour se démarquer - La Presse
XTRA est une section qui regroupe des contenus promotionnels produits par ou pour des annonceurs.
André Raymond, directeur du Service du développement professionnel de l’Université Laval
La formation continue peut faire partie d’une stratégie à court et à long terme pour obtenir les prérequis à une promotion, à un changement latéral au sein d’une organisation ou à une réorientation de carrière. « Beaucoup d’entreprises sont prêtes à donner sa chance à un membre de l’équipe qui n’a pas nécessairement toutes les compétences attendues pour accéder à un nouveau poste, mais qui se montre prêt à suivre la formation nécessaire pour se perfectionner », donne en exemple André Raymond.
Il est faux de croire qu’après avoir investi pour former des employés, ceux-ci quitteront l’organisation pour travailler chez un concurrent. « Le perfectionnement améliore plutôt le sentiment de compétence et la reconnaissance par l’entreprise, deux éléments clés pour mobiliser et fidéliser son personnel », explique André Raymond. Pouvoir compter sur des gens polyvalents, capables de remplir plusieurs rôles à la fois, apporte également plus de souplesse face aux situations imprévues.
Ces formations courtes (de quelques heures à quelques journées) servent d’introduction à une variété de sujets comme la méthode de gestion Lean Management, la rédaction stratégique et l’intelligence émotionnelle. Après cet avant-goût, il est facile de poursuivre son cheminement en suivant un programme approfondi.
Aussi appelée MOOC (massive open online course), cette formule d’apprentissage gratuite est parfaite pour les autodidactes faisant preuve de rigueur et de discipline. Elle permet d’approfondir ses connaissances sans nécessairement avoir besoin de faire reconnaître ses nouveaux acquis.
Chaque nanoprogramme est un parcours intensif s’apparentant à un cours universitaire crédité et se déroulant sur quelques mois. Ces formations comprennent à la fois des modules à compléter à son rythme et des cours synchrones, ponctués d’interactions avec un enseignant et d’autres étudiants.
Cette formule invite les employeurs à intégrer un volet « recherche et développement » en réponse à certains défis de société, à même le programme de maîtrise sur un ou deux ans de leurs équipes. Cette approche comprend un projet de recherche appliquée au sein de l’entreprise, comme l’implantation de l’intelligence artificielle dans ses activités.
Ces programmes crédités permettent de poursuivre un baccalauréat ou une maîtrise tout en conciliant travail, études et vie personnelle, grâce à des horaires et des méthodes d’enseignement flexibles.
Certaines formations peuvent être adaptées aux réalités, aux besoins et aux objectifs propres d’une entreprise et offertes sous forme de groupe privé. D’autres sont indispensables à toute organisation, puisqu’elles présentent l’essentiel de sujets universels comme la cybersécurité ou la diversité des sexes et des genres.
1https://www.delltechnologies.com/content/dam/delltechnologies/assets/perspectives/2030/pdf/SR1940_IFTFforDellTechnologies_Human-Machine_070517_readerhigh-res.pdf
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