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Les élèves de 3e et 4e ont pu témoigner de leur expérience des Cordées de la réussite. Photo RL
L’opération mise en place en faveur des élèves de 4e et de 3e de l’établissement rossellois a été une réussite. Il était 8 h du matin quand tout le monde s’est retrouvé autour d’un petit-déjeuner offert par le collège Louis-Armand. Les Cordées de la réussite étaient au menu. Pendant plus d’une heure, les élèves de 3e ont donné des conseils et partagé leur expérience avec leurs pairs, concernant la réussite de cette dernière année de collège.
Les ateliers se sont terminés par un discours de la principale, Linda Kaced-Akli, félicitant les élèves pour leur investissement et leur implication dans le dispositif des Cordées. « Le dispositif des Cordées de la réussite vise à accompagner les élèves bénéficiaires de la classe de 4e jusqu’au lycée et à l’enseignement supérieur. Cet accompagnement continu et progressif en amont des choix d’orientation afin de donner à chacun les moyens de sa réussite dans la construction de son parcours, que ce soit vers la poursuite d’études ou l’insertion professionnelle » a insisté Linda Kaced-Akli. Aussi, il faut lever les obstacles psychologiques ou culturels qui peuvent brider l’ambition de certains élèves issus et les conduire à s’autocensurer, « alors qu’ils ont les capacités requises pour s’engager dans des études supérieures ».
La matinée s’est achevée dans une excellente ambiance par un test de culture générale. Pauline Stedry ainsi qu’Olivier Massing, les référents du dispositif des Cordées de la réussite du collège, ont remercié l’ensemble des participants pour le bon niveau des débats.
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