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Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins – Savoirs, questions et perspectives pour l'action publique et la recherche – Vie publique.fr

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Auteur(s) : Claude Martin
Auteur(s) moral(aux) : Caisse nationale d'Allocations familiales
Date de remise :
Disponible en ligne :
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Depuis une vingtaine d’années, les pouvoirs publics s’engagent en France et en Europe dans des mesures, des programmes et des dispositifs ayant pour objectif de soutenir le travail éducatif, de soin et de socialisation des parents envers leurs enfants. En France, cette politique est assumée par un ensemble de partenaires :
Cette politique est inscrite dans un cadre conventionnel entre l’État et la CNAF : une Convention d’objectifs et de gestion (COG) fixe le cadre principal et les moyens de cette politique, dont les principaux objectifs consistent à « favoriser le bien-être des enfants et de leurs parents, à accompagner ces derniers dans l’exercice de leur fonction parentale » ou bien encore à « répondre aux mutations de la famille et aux évolutions des conditions d’exercice de la fonction parentale », en lien avec l’intérêt de l’enfant.
Avant-Propos 
Introduction 

La question de la gouvernance des acteurs du soutien à la parentalité
Les attentes et besoins des parents et leurs conséquences sur la relation parents-professionnel.le.s 

Évolution des savoirs sur les relations parents-enfants 
Positionnement des professionnel. e. s, et évaluation
des actions de soutien à la parentalité 

Engagement ou investissement des parents : pour quel bien-être des enfants ?
Les impensés normatifs dans la perspective du genre
Les impensés normatifs dans la perspective de l’interculturel 

Quelques éléments de conclusion 
Type de document : Rapport d’étude
Pagination : 144 pages
Édité par : La Documentation française
Collection :
mots-clés :
Auteur(s) : Inspection générale de la Gendarmerie nationale
Date de remise :
Auteur(s) : Conseil scientifique COVID-19
Date de remise :
Auteur(s) : Institut national du Cancer
Date de remise :
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