A la découverte du milieu montagnard ‘La Haute-Savoie nous gagne” L’écho des montagnes lundi 1 août 2022 – Unidivers

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A la découverte du milieu montagnard ‘La Haute-Savoie nous gagne” 1 – 10 août L’écho des montagnes
Coût du séjour fixé à 350 € et 50 € pour les bénéficiaires Aide aux Temps Libres
dans le cadre de l’opération “colonies apprenantes” par le Ministère de l’Éducation Nationale.
L’écho des montagnes Sous seytroux 74 430 SEYTROUX Seytroux 74430 Haute-Savoie Auvergne-Rhône-Alpes
Thématique dominante :
Le développement durable et la transition écologique
Situation
L’écho des montagnes est spécialisé dans l’accueil de groupes d’enfants et d’adultes : classe de découverte (de la maternelle au collège), colonie de vacances, vacances en famille, entre amis ou séjours sportifs pour un séjour près de Morzine.
L’ancienne ferme familiale, transformée en centre de vacances, est dotée d’une belle piscine et entourée d’un grand terrain de jeux et de loisirs.
Cadre de vie : Agrément Jeunesse et sports N° 742710001
Le chalet, de taille humaine, est composé de deux bâtiments fonctionnels. L’un abrite la salle à manger et les chambres. L’autre, dénommé l’annexe, a été entièrement repensé pour accueillir des personnes en situation de handicap :
trois belles et grandes salles d’activités/ salles de classe spacieuses et lumineuses
des chambres avec sanitaires privatifs dont 2 chambres PMR (personne à mobilité réduite) pour 30 personnes
un garage et un vestiaire sont également à votre disposition.
Le groupe d’enfants sera composé de 28 garçons et filles. Ils seront encadrés par trois animateurs, dont un « référent Covid-19 », et un directeur titulaire du BPJEPS (trois animateurs diplômés BAFA ayant de l’expérience en animations périscolaires en tant qu’animateurs périscolaires.
Intentions éducatives du directeur :
Le directeur est en adéquation avec les valeurs défendues par l’association Les P’tites Pousses, et s’efforcera de propager ces valeurs dans la conception de son projet. Les actions éducatives de la direction se focaliseront sur :
– l’épanouissement,
– la découverte et le respect de l’autre,
– l’ouverture au monde,
– le brassage culturel.
 Le lien social par la communication, la tolérance, l’acceptation de l’autre et ses différences.
 L’échange des savoirs culturels et des pratiques sociales.
 La création individuelle et collective sous toutes ses formes.
 Le développement d’une attitude citoyenne en luttant contre les incivilités.
 La promotion de la culture et du sport pour tous selon les niveaux et possibilités.
 La capacité à prendre en compte son environnement
Objectifs pédagogiques :
Permettre aux adolescents de prendre des initiatives contribuant à leur socialisation, à l’autonomisation.
Sensibiliser à des problèmes de société actuels (racisme, violence, protection de l’environnement, exclusion., non-respect des droits de l’enfant ).
S’engager dans un projet et le mener à terme.
Etre acteur de l’organisation de la vie collective.
Favoriser la coopération (solliciter la coopération pour aller vers une autonomie collective et individuelle).
S’exprimer et s’extérioriser dans un environnement favorable.
Considérer l’adolescent en tant qu’individu à part entière, respecter ses rythmes de vie, ses besoins, ses capacités et ses possibilités.
Faire vivre un projet d’animation autour de l’éducation à l’environnement et du développement durable.
Développer des compétences sociales et civiques liées à la vie en collectivité, en permettant aux enfants et aux jeunes et se réhabituer à la vie en collectivité en toute sécurité.
Le directeur :
Il sera responsable de la gestion globale du centre. Il s’occupera notamment de la gestion relevant de :
L’application du protocole sanitaire relatif aux ACM avec hébergement avec l’aide de
son adjoint « référent Covid-193
L’administration,
Du contrôle de la conformité des locaux par rapport à la réglementation en vigueur, Le personnel : il décidera de l’organisation générale du planning des animateurs (congés, temps de travail et temps de repos),
Il veillera également à l’organisation et aux aménagements éventuellement possibles du travail du personnel pédagogique technique.
Concernant la vie quotidienne :
➢ Il s’assurera du bon déroulement et du suivi de ce qui relève de l’argent de poche, la santé, l’hygiène, la sécurité…
Au sujet des activités :
➢ Vérifier si elles s’intègrent aux valeurs du projet éducatif et au projet pédagogique (voir modes d’évaluation).
➢ Il veillera également à assurer son rôle formateur durant le séjour.
Le référent Covid-19 :
Seconder le Directeur dans la réalisation de ses missions, coordonner une partie de l’équipe d’animation, assurer une fonction de gestion sanitaire :
Assurer l’application du protocole sanitaire en tant que référent Covid-19,
Garantir le bon fonctionnement du séjour en préservant la sécurité physique, morale et affective de chacun des acteurs de la collectivité,
Chargé d’assurer le suivi des traitements médicaux (soins) et donner les informations principales sur la santé des enfants à leur animateur référent. A ce titre, il gérera le cahier d’infirmerie qui sera paraphé par le directeur chaque soir.
Les animateurs :
Les animateurs seront chargés de :
Préparer, animer et évaluer des animations de renforcement scolaire autour de trois discipline (français, mathématiques, anglais) en s’appuyant sur des approches pédagogiques les plus ludiques possibles (et plus particulièrement en utilisant les méthodes Freinet).
Préparer les activités et animer les enfants et les enfants,
Veiller à la conformité de l’activité par rapport à la réglementation en vigueur, S’assurer du rapport entre les activités et les objectifs du projet pédagogique,
Association les P’tites Pousses
4, rue de l’Eglise 62190 Bourecq
Séjour de Vacances en région parisienne – Auvers sur Oise – Automne 2021
Veiller au respect des règles de vie instaurées pendant les réunions préalables avec les enfants et de la gestion de la vie quotidienne,
Veiller à la sécurité sanitaire des enfants en appliquant les règles fixées dans le cadre du protocole sanitaire défini et des mesures complémentaires rappelées par le référent Covid-19 et l’assistant sanitaire (faisant appel le plus souvent au bon sens).
Association les P’tites Pousses
4, rue de l’Eglise 62190 Bourecq
Séjour de Vacances en région parisienne – Auvers sur Oise – Automne 2021
Moyens pédagogiques
– Elaboration de règles de vie définies en commun auxquelles les enfants et les animateurs adhèreront.
– Amener les enfants à acquérir des savoir faire, des savoir être par le biais d’activités ludiques.
– Prise en charge de la préparation et l’exécution de :
a) certaines animations.
b) gestion des repas.
– Le respect de la nature et de l’environnement, le désir de connaître celles-ci par le biais d’activités de pleine nature.
– Désignation de différents responsables (chef de convoi, argent de poche, matériel…..) selon un planning tournant afin que chaque adulte et enfant participe à la vie collective.
– Initiation à des activités (nature) favorisant leur créativité.
Les réunions de préparation
➢ Chaque animateur sera tenu au courant au fur et à mesure de l’avancement du séjour par courrier (arrivée de nouvelles informations…)
➢ Une réunion sera mise en place avant le séjour, pour une première rencontre et une
présentation du projet pédagogique, mais aussi pour une première ébauche des activités.
Réunion quotidienne après la journée
➢ Evaluer la journée.
➢ Peaufiner la journée du lendemain.
➢ Une évaluation de mi séjour sera mise en place si le besoin s’en fait ressentir.
➢ L’équipe pédagogique s’efforcera d’avoir une vision critique de manière à pointer ce qui pourrait être amélioré.

Dates et horaires de début et de fin (année – mois – jour – heure) :
2022-08-01T08:00:00+02:00
2022-08-10T20:00:00+02:00
image libre de droits
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